Resep Cara membuat bolu gulung batik

Bolu Gulung Batik

Bahan A :

6 btr             KuningTelur
3 btr             Putih Telur
70 g             Gula Pasir
1 sdm            SP
1 sdm             Susu Bubuk
50 g            Tepung terigu yang + baking powder
1 Sdm            Air

Bahan B :
50 g             Margarine dicairkan
15 g             Essence Vanili Butter dicairkan

Cara Buat :
1.    Kocok Bahan A hingga mengembang, masukan bahan B, (ambil sedikit adonan bubuhi coklat bubuk untuk hiasan batik)
2.    Masukan dalam loyang dangkal, hias batik oven matang, api atas bawah.

Resep Cara membuat martabak manis

Adakalanya Ibu ingin membuat martabak manis sendiri untuk keluarga

Bahan :
1/4 resep:
125 gr terigu sedang
1/4 sdt baking powder
32 gr gula pasir
1/2 telur (aku pakai 1 telur), kocok lepas
vanili
garam
162 ml air (aku 120 ml)

Cara:
1. Ayak terigu dan baking powder, campur dengan gula pasir. Masukkan telur, vanili, & garam kocok dengan speed rendah.
2. Tambahkan air sedikit-sedikit, sampai adonan rata dan lembut. Diamkan adonan 1 jam.
3. Tambahkan 1/4 sdt baking powder ke dalam adonan. Tuang adonan ke dalam teflon yang sudah dipanaskan. Gunakan api sedang.
3. Sampai adonan berbusa, taburi gula pasir. Biarkan sampai berlubang (kecilkan api). Tutup biarkan sampai matang.
4. Angkat, oles dengan butter, cokelat meises dan susu kental manis. Potong dua bagian, tumpuk, oles permukaan martabak dengan butter. Potong-potong, sajikan segera.

Martabak Manis Juga
Bahan:

    * 2 butir telur
    * 450 ml air
    * 350 gr tepung terigu serbaguna
    * 75 gr gula pasir
    * 25 gr susu bubuk full cream
    * 5 gr garam
    * 5 gr baking soda
    * 1 gr vanili bubuk
    * 50 ml minyak sayur
    * Filling: susu kental manis, keju, mesyes, kacang tanah, wijen *sesuai selera*

Cara membuat:

   1. Kocok lepas telur, masukkan air hingga air berbuih.
   2. Campur rata semua bahan kering, masukkan ke dalam air. Kocok hingga semua bahan larut.
   3. Masukkan vanili dan minyak sayur aduk rata. Diamkan adonan selama 30 menit.
   4. Tuang ke dalam cetakan martabak manis yg sudah dipanaskan, tutup sampai permukaan berpori2. Tabur dengan sedikit gula pasir pada permukaan. Tutup kembali hingga matang
   5. Angkat dan oles dengan butter, tabur dengan bahan filling
   6. Lipat oles atasnya dengan butter, potong2.

Pentingnya Olah Raga Bagi Anak

Terkadang olah raga hanya difokuskan sebagai kegiatan bagi orang dewasa, padahal olah raga juga sangat penting bagi anak-anak di masa pertumbuhannya. Sebagai orang tua, sudah selayaknya memperkenalkan dan melibatkan buah hatinya sejak dini tentang pentingnya berolah raga
Berikut adalah beberapa manfaat dari olah raga bagi anak-anak :

1. Mengurangi resiko obesitas atau kegemukan. Ya, anak-anak yang malas melakukan aktifitas dengan berolah raga maka akan memiliki resiko kegemukan yang akan berakibat pemicu munculnya sakit diabetes di masa dewasanya.
2. Meningkatkan kecerdasan anak. Dengan berolah raga anak dilatih untuk lebih berpikir strategi dan pengaturan jadwal sehingga sejak dini otak anak telah terlatih cerdas berpikir dan disiplin
3. Melatih sportifitas. Dalam olah raga ada saat dimana harus berhadapan dengan lawan main dan harus ada kondisi kalah dan menang. Dengan demikian anak dilatih sejak dini tentang sportifitas dan tidak mengeluh dan putus asa jika kalah
4. Menjadi sarana sosialisasi dan meningkatkan kepercayaan diri. Anak-anak yang berolahraga “dipaksa” untuk bertemu banyak teman-teman seusianya sehingga secara tidak langsung melatih kepercayaan diri sejak usia dini. Tidak lupa, dengan olah raga yang bersifat team juga melatih kerjasama antar anggota team.
5. Olah raga dapat membuat bahagia. Dengan berkegiatan olah raga, anak diajak untuk berlari, melompat, bergandeng tangan, berteriak sehingga anak menjadi nampak bahagia karena kegiatan-kegiatan semacam ini membuat mereka tertawa dan bahagia

Ingin Cepat Langsing???? BMR Kuncinya

Siapa sih wanita yang tidak ingin tubuhnya langsing?? Ketika kita ingin menurunkan berat badan, saran orang pada umumnya adalah “kamu harus olahraga kalau mau kurus”. Saran ini sepenuhnya benar, tetapi pada prakteknya banyak yang salah anggapan kalau sudah olahraga berjam-jam dan mengeluarkan banyak keringat artinya lemak sudah terbakar dan berharap angka timbangan akan berkurang. Tetapi kenyataannya hasil yang diharapkan tidak kunjung tiba, apa yang salah???? Pada umum nya orang mengasosiasikan olahraga dengan pembakaran kalori sehingga banyak yang berkomentar, “olahraga yang sering biar kalori cepat terbakar ” atau ” lari sekencang-kencang nya di treadmil biar keluar banyak keringat dan cepat kurus”. Padahal kenyataannya olahraga yang seperti itulah yang justru menyesatkan dan tidak akan membuat tubuh kita menjadi lebih langsing.
Untuk menurunkan berat badan lebih cepat olahraga yang dipilih sebaiknya olahraga yang meningkatkan BMR. Apa itu BMR?? BMR adalah singkatan dari Basal Metabolic Rate, atau simple-nya yang disebut metabolisme tubuh. Tubuh kita ketika tidak berolahraga juga tetap akan membakar kalori. Kapan pun itu, selama kita hidup, 24 jam, tubuh kita membakar kalori, yang digunakan sebagai energi agar tetap hidup dan berfungsi.

Dua Olahraga yang Meningkatkan BMR Tubuh Kita dengan Cepat

1. yang pertama adalah olahraga angkat beban dan fitnes karena dengan angkat beban dan fitnes maka otot akan berkembang dan membutuhkan lebih banyak kalori untuk hidup. Otot baru akan memakan lebih banyak lemak- lemak di tubuh kita, hal itulah yang menyebabkan angkat beban dan fitnes menjadi olahraga pilihan untuk menurunkan berat badan lebih cepat.
2. olah raga yang kedua adalah HIIT atau Highg Intensity Interval Training yaitu latihan kardio yang menggunakan kombinasi antara latihan intensitas tinggi dengan intensitas sedang atau rendah dalam selang waktu tertentu. Contohnya dengan lari di atas treadmil atau joging  dengan intensitas tinggi diselang selingi intensitas rendah. Untuk lebih jelas polanya seperti ini:

• 4 Menit pemanasan speed 4,5-5 kmh
• 1,5 Menit  jalan cepat speed 6 kmh
• 1,5 Menit lari speed 8.5-9 kmh
• ulangi 2 langkah diatas sebanyak 3 kali
• 1 Menit jlan cepat speed 6 kmh
• 1 Menit lari speed 11-12 kmh (lebih cepat kalau memang bisa)
• ulangi 2 langkah diatas sebanyak 3 kali
• 2-4 Menit pendinginan dengan speed 4-4,5 kmh

Kenapa latihan HIIT lebih efektif??? Karena pada saat latihan dengan intensitas tinggi kerja jantung akan terpacu lebih keras sehingga konsumsi oksigen pun meningkat yang berarti metabolisme tubuh juga meningkat sehingga makin banyak lemak yg dipakai untuk pembakaran, bahkan pada waktu kita beristirahat pun metabolisme tubuh tetap meningkat.
Untuk mendapatkan hasil yang maksimal tentunya harus tetap didukung dengan mengatur pola makan yang baik dan berimbang antara karbohidrat, protein, lemak, mineral maupun vitamin. Waktu istirahat yang cukup juga amat berpengaruh dalam program penurunan berat badan yang kita lakukan. Jadi… selamat mencoba…

Trik Berpakaian bagi Wanita berbadan Besar

Trend mode dan fashion design yang makin berkembang dewasa ini, sepertinya mulai memperhatikan kaum wanita yang memiliki badan besar. Akibatnya, kaum wanita yang berbadan besarpun saat ini memiliki berbagai macam pilihan pakaian, baik atasan maupun bawahan, sehingga merekapun juga bisa tampil penuh gaya atau stylish. Pemilihan baju atasan ataupun bawahan yang tepat, akan memperindah penampilan dan pada akhirnya mampu menambah kepercayaan diri. Untuk menghindari kesalahan pemilihan pakaian atau kostum bagi wanita berbadan besar, ada baiknya mengetahui beberapa trik berpakaian bagi wanita berbadan besar.

Trik berpakaian, saran dan pantangan

Terdapat beberapa saran dan pantangan dalam memilih pakaian yang tepat untuk wanita yang berbadan besar. Berikut ini akan disajikan beberapa trik berpakaian bagi wanita berbadan besar, termasuk didalamnya beberapa saran dan pantangan sebagaimana diolah dari berbagai sumber, yaitu:

• Bentuk dan postur tubuh. Sesuaikan pemilihan baju bawahan dengan menyesuaikan jenis bawahan yang panjangnya sesuai dengan postur tubuh. Hal ini bertujuan untuk menyamarkan ukuran kaki dan betis.
• Bentuk garis leher. Pilih bentuk garis leher yang berbentuk V-neck atau yang agak sedikit turun. Hindari pemilihan turtle neck yang justru akan mengesankan gemuk.
• Motif. Pilih motif kain yang minim gambar. Usahakan memilih motif baju yang polos. Apabila senang memilih baju bermotif, pilih yang memiliki motif gambar kecil-kecil atau pilih yang bermotif garis vertikal tipis. Hindari motif garis tebal horisontal pada jenis atasan.
• Bentuk bawahan. Pilih bawahan atau rok model A-line, dengan bahan kain ringan dan melayang, semisal katun atau sutra. Hindari pemilihan jenis kain yang mengkilap dan kasar.
• Kombinasi gelap-terang. Pilih warna gelap untuk menutup bagian tubuh yang dianggap besar, sedangkan pakai pakaian warna terang untuk bagian tubuh yang lebih langsing.

Itulah beberapa tips dan trik berpakaian bagi wanita berbadan besar. Satu hal yang utama adalah wanita hendaknya selalu percaya diri dengan kemampuan dan kecantikan pribadi atau inner beauty-nya, karena kecantikan dari dalam jauh lebih berharga dibandingkan kecantikan yang tampak dari luar. Semoga bermanfaat.

Pilih Kebaya Sesuai Bentuk Tubuh

Kebaya adalah salah satu jenis pakaian, dan pakaian adalah salah satu penopang kecantikan dan penampilan.

Ada beberapa hal perlu diperhatikan saat memilih kebaya, seperti menyesuaikan model kebaya dengan bentuk tubuh, bahan yang digunakan, juga warna yang cocok untuk kulit.

Berikut ada beberapa tips saat memilih kebaya, disesuaikan dengan bentuk tubuh :

1. Bagi yang memiliki bahu lebar
   Pilihlah kebaya modern dengan bagian dada yang terbuka namun dengan garis leher yang menutup ujung bahu, dengan kerah V atau dengan detail atau aplikasi dibagian pinggul.
   Hingari memilih kebaya modern dengan detail di bahu atau lengan atas juga kebaya dengan model kerah sabrina yang rendah.
2. Bagi yang memiliki tubuh boyish
   Pilih kebaya yang pas badan dengan aplikasi di bagian pinggul dan pinggang agar tercipta kesan seksi. Tambahkan pita panjanag warna kontras jika kebaya yang dipilih adalah kebaya yang polos tanpa detail. Jangan lupa untuk mengenakan bustier, agar siluet jam pasir lebih terbentuk.
   Hindari memilih kebaya dengan detail di pundak, leher ataupun yang berkerah tinggi. Juga kebaya berbahan kaku seperti organdi
3. Bagi yang memiliki tubuh mungil berisi
   Pilih kebaya modern yang mengekspose pagian pundak dan berpotongan serong dibagian bawah agar tercipta ilusi lebih tinggi. Model kebaya sepinggul dan bagian belakang yang lebih panjang.
   Hindari memilih kebaya modern berkerah tertutup, berkerah tinggi dan penuh detail dileher, kebaya panjang selutut, semata kaki atau bahkan menyapu lantai.
4. Bagi yang memiliki dada besar
   Pilihlah kebaya yang menutup bagian dada atau yang berkerah tertutup. Pilih juga cup bustier yang menutup dada secara penuh.
   Hindari memilih kebaya dengan detail kerut atau aplikasi lain di bagian dada, bros di area dada, kebaya dengan garis leher yang rendah, cup bustier dengan padding tebal.
5. Bagi yang memiliki perut besar
   Pilih kebaya tanpa detail atau aksesories apapun di sekitar pinggang atau pinggul, atau kebaya berpotongan empire.
6. Bagi yang sedang hamil
   Pilihlah kebaya lengan pendek berkerah V, kenakan kamisol atau bustier dengan karet dibelakang agar tetap nyaman.
   Dan hindari memilih kebaya berlengan panjang juga dalaman kamisol yang terlalu ketat.

Tips Belanja Pakaian

Berbelanja pakaian kadang membuat kita “ribet”. Bukan cuma soal pakaian apa yang mau kita beli, tapi berapa bujet kita. Ke”ribet”an inilah yang harus kita atur. Di bawah ini ada 15 tips umum yang bisa Anda lakukan ketika berbelanja pakaian.

1. Harus punya rencana apakah akan membeli di butik biasa atau di toko online.
2. Periksa lemari Anda. Apa ada yang ada dan yang kurang. Contohnya baju berleher tinggi belum ada pasangnannya, dan lain-lain.
3. Anggarkan belanja. Bila bujet kita seratus ribu rupiah, pergilah ke tempat display busana seratus ribuan.
4. Luangkanlah waktu. Kita pasti akan lebih lama memikirkan dan mengobrak abrik jenis pakaian yang cocok.
5. Pakailah pakaian yang cocok waktu berbelanja. Bila mau mencari pakaian untuk acara khusus, sesuaikan pakaian kita.
6. Berbelanjalah sendiri. Jika mau minta opini, simpanlah dulu atau titipkan krpada pramuniaga, lalu kembalilah dengan mengajak teman untuk memberikan pendapat.
7. Tutup mata untuk barang promosi. Jangan lihat kanan kiri ketika berbelanja. Barang promosi akan membuat kita belanja barang yang tidak di butuhkan.
8. Minta bantuan pramuniaga. Tak ada salahnya minta bantuan pramuniaga untuk mencari produk busana yang di butuhkan.
9. Jangan membeli barang yang tidak diperlukan.
10. Coba dan cobalah dulu. Membeli pakaian harus teliti dengan memeriksanya. Cobalah dipakai berjalan, duduk dan jongkok. Lihat jahitan, kelinan, resleting dan kancing. Semua harus berfungsi normal.

• Gunakan cermin 3 sisi. Lihat dari semua sisi.
• Periksa lebel informasi. Kadang digantungkan label aturan pemeliharaan.
• Jika perlu, tanyakan aturan meretur barang jika ada problem nantinya.
• Waktu berbelanja, bawalah tas gantung untuk memudahkan gerakan kita.
• Gunakan pakaian dan sepatu yang praktis. Untuk memudahkan kita mencoba pakaian di kamar pas.

Langkah-Langkah Manicure-Pedicure Sendiri

Kuku-kuku tangan dan kaki perlu dirawat.Selain untuk kecantikan,juga untuk meminimalkan kuman dan bakteri menempel pada ujung-ujung jari dan kuku.

Menicure-pedicure selain dilakukan di salon,dapat dilakukan sendiri di rumah.Sebelum mulai beraksi seperti seorang manicurist andal,mari simak beberapa langkah berikut.

1. Cat kuku yang masih menempel dibersihkan dulu.Lalu rendam tangan atau kaki dalam air hangat.Tambahkan sedikit sabun cair dan gunakan sikat lembut yang membantu menghilangkan kuman-kuman yang masih menempel.
2. Angkat dan keringkan tangan atau kaki.Lalu berikan krim khusus untuk melembutkan tangan atau kaki dan kuku.
3. Kuku tangan atau kaki dipotong sesuai dengan panjang serta bentuk yang diinginkan.Ujung kuku yang masih kasar dan tajam rapikan dengan pengikir kuku.Pengikir digerakkan ke satu arah.Jika bolak-balik mengakibatkan ujung-ujung kuku mudah pecah.
4. Kutikula dibersihkan dan dirapikan dengan mendorongnya masuk,untuk mengurangi kutikula muncul dan tumbuh keluar dari sela-sela kuku.Dapat dilakukan dengan alat khusus atau cukup didorong dengan jari-jari tangan yang lain.Lakukan perlahan agar tidak terjadi infeksi pada daerah tumbuhnya kuku,dan agar tidak meninggalkan goresan di permukaan kuku.
5. Untuk jari kaki,setelah kuku bersih,rendam lagi kaki ke dalam air dan kapalan yang ada di tumit dan di bawah jari dibersihkan dengan batu apung.
6. Agar kuku halus berkilat,gunakan nail buffer pada permukaan kuku,gerak ke satu arah.Jika mau,oleskan cat kuku warna favorit.Hasilnya,jari-jari yang cantik membuat tambah percaya diri dan seksi.

5 Cara Mudah Menabung Tanpa Kita Sadari

Kenaikan harga barang kebutuhan pokok yang terus-menerus tanpa dibarengi dengan kenaikan pendapatan dapat membuat Anda semakin kesulitan dalam menabung. Dalam situasi seperti itu, Anda harus lebih pintar dalam menyimpan uang Anda, kalau bisa tabung uang Anda tanpa Anda sadari. Berikut ini lima tips untuk menyimpan uang tanpa Anda sadari, seperti dikutip dari investopedia.
1. Jalankan pilot otomatis
Salah satu trik agar Anda terbiasa menabung adalah menempatkan simpanan di atas segalanya. Jadi, bila Anda menerima tagihan bulanan, jangan langsung menyusun daftar tagihan yang harus dibayar, tetapi sisihkan dahulu sebagian uang untuk Anda simpan. Dengan begitu, setelah daftar tagihan Anda susun dan uangnya Anda siapkan, tanpa sadar Anda sudah memiliki uang untuk disimpan.
Anda juga dapat mengikuti program tabungan auto-debet yang diselenggarakan beberapa bank. Jadi nanti pada tanggal yang sudah Anda tetapkan untuk dilakukan auto debet, pihak bank akan otomatis memotong tabungan Anda. Biasanya tabungan semacam ini, tidak dapat diganggu gugat sebelum jatuh tempo.
Anda tidak perlu menyisihkan jumlah yang terlalu besar. Cukup dengan Rp200.000 sebulan, Anda bisa punya Rp2.400.000 dalam setahun, tanpa Anda sadari.
2. Simpan kembalian
Sewaktu kecil, apakah Anda pernah menyisihkan uang receh dan memasukkannya ke dalam celengan? Tidak ada salahnya untuk mengulangi kebiasaan itu. Jadi bila ada uang kembalian dari belanja Anda, simpan uang tersebut di tempat yang disediakan.
3. Jika gaji Anda sudah naik, jangan diingat-ingat
Semakin besar gaji, semakin besar pula godaan untuk menghabiskannya. Sebelum Anda tergoda untuk berbelanja dan menghabiskan gaji Anda, sebaiknya jangan diingat-ingat bahwa gaji Anda baru saja naik. Sebaiknya masukkan selisih gaji baru ini ke dalam tabungan agar uang yang Anda sisihkan semakin banyak jumlahnya.

4. Ubah kebiasaan kredit menjadi kebiasaan menabung
Jika Anda sudah selesai membayar cicilan mobil atau rumah, jangan mulai mencari kredit yang lain. Tetap sisihkan jumlah cicilan tersebut dan masukkan ke dalam tabungan Anda. Anda bisa mengubah kebiasaan kredit Anda menjadi kebiasaan menabung.
5. Simpan ‘Harta Karun’
Anda tentu pernah, kan, menemukan uang di tempat atau benda yang mungkin kita lupa. Seperti, menemukan uang 50 ribu di saku celana atau terselip di dalam buku. Sebaiknya simpan ‘harta karun’ tersebut ke dalam tabungan Anda. Anggap saja sebagai dana kejutan untuk menambah tabungan Anda.

Buah Jeruk Sebagai Penurun Berat Badan

Kelebihan berat badan terkadang menjadi ancaman yang sangat mengganggu bagi kita, khususnya bagi kaum hawa. Kelebihan 1 – 2 kilogram saja sudah membuat wanita kalang kabut untuk berusaha menurunkan berat badannya. Segala macam suplemen diet akan segera dikonsumsi, segala aturan berdiet akan segera diikuti. Tidak jarang proses penurunan berat badan membuat pikiran menjadi tambah stress.
Salah satu yang sering dijadikan cara berdiet menurunkan berat badan adalah lebih banyak mengkonsumsi sayur dan buah-buahan serta mengurangi bahkan tidak mengkonsumsi karbohidrat sama sekali. Makanan yang mempunya rasa asam pun akhirnya dipercaya dapat melunturkan lemak-lemak di dalam tubuh manusia. Salah satunya adalah buah jeruk. Berikut aneka ragam jeruk yang dapat dikonsumsi sebagai makanan penurun berat badan Anda :
1. Jeruk Kupas
Jeruk kupas umumnya memiliki rasa lebih manis dibandingkan jenis jeruk lainnya. Cara memakannya pun dengan mengupas kulitnya dan memakan buahnya. Ada jenis jeruk yang memilik biji di dalamnya, ada pula yang tidak berbiji. Jika tidak ingin mengkonsumsi dengan memakannya, jeruk kupas juga bisa dijadikan campuran pada es buah atau pudding. Akan tetapi jika digunakan pada pudding tentunya gunakan susu rendah lemak kalau bertujuan untuk diet penurunan berat badan
2. Jeruk Yuzu
Jeruk ini rasanya sangat asam dan umumnya digunakan sebagai campuran di minuman. Jika dicampurkan ke bumbu masakan juga bisa seperti pada masakan sea food atau bumbu pangsit
3. Jeruk Bali
Jeruk ini berukuran besar, berkulit tebal dan rasanya tidak terlalu manis dan juga tidak terlalu asam. serat kulit yang berwarna putih terkadang membuat jeruk ini terasa pahit jika masih termakan oleh Anda.  Sangat cocok untuk campuran salad buah atau rujak buah.
4. Jeruk Nipis
Jeruk Nipis umumnya diperas dan rasa airnya asam pahit. Jeruk nipis dapat digunakan untuk campuran masakan terutama masakan sea food agar mengurangi bau amisnya

MAKALAH PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 PETANAHAN LEWAT KEGIATAN PRAMUKA

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS XI

SMA NEGERI 1 PETANAHAN LEWAT KEGIATAN PRAMUKA

Proposal Skripsi ini di Susun untuk Memenuhi Tugas Akhir Semester

Mata Kuliah Metodologi Penelitian

yang Diampu oleh Aris Hidayat S,Pd.

Disusun oleh:

                      Nama   :Murniasih

PROGRAM STUDI BAHASA DAN SASTRA JAWA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UN IVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO

2011

BAB 1

PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG MASALAH

Santosa (2005: 626) menyatakan bahwa berbicara dianggap sebagai alat manusia yang paling penting bagi kontrol sosial karena berbicara merupakan suatu bentuk perilaku manusia yang memanfaatkan factor-faktor fisik, psikologi, neirologis, dan linguistik secara luas. Berbicara menurut Valette adalah kemampuan berbahasa yang bersifat sosial. Berbicara merupakan aspek keterampilan berbicara kedua setelah menyimak. Berbicara banyak macamnya antara lain berbicara berdasarkan tujuannya, situasinya, cara penyampaiannya, dan berdasarkan jumlah pendengarnya.

Proses belajar mengajar pada hakikatnya merupakan suatu proses interaksi antara guru dengan siswa untuk menciptakan suasana dan lingkungannya belajar mengajar yang baik, sehat, menyenangkan, budaya dan berhasil guna. Suatu proses interaksi ditandai oleh adanya keterlibatan secara positif dan aktif, baik dari guru maupun dari siswa. Proses keterlibatan ini sangat tergantung oleh guru dalam membuat perencanaan, pengolahan, dan evaluasi. Setelah itu menyampaikannya, dengan kata lain guru harus mampu mengajar secara tepat, sehingga KBM tidak membosankan melainkan memberikan kesenangan, minat, dan kebahagiaan pada siswa.

Kegiatan belajar mengajar sebagai proses operasional pendidikan yang berlangsung di dalam kelas merupakan suatu proses yang cukup sulit, sebab mengajar tidak sekedar upaya pengubahan tingkah laku tetapi juga merupakan suatu upaya yang dilakukan guru dalam merangsang siswa agar mau belajar. Impikasinya, tugas guru tidak hanya sebagai pengajar tetapi juga sebagai pendidik, Pembina dan pelatih.

Bahasa merupakan alat komunikasi. Sebagai alat komunikasi, bahasa memiliki sifat-sifat yang khas. Sifat-sifat itu yakni, sistematik, manasuka, ujar, manusiawi, dan komutatif (Santosa, 2005:12). Bahasa mengungkapkan hal yang nyata atau tidak, yang berwujud atau tidak berwujud, situasi dan kondisi lampau, kini dan yang akan datang. Ujaran inilah yang membedakan manusia dari mahluk lainnya. Bahasa berfungsi untuk informasi, ekspresi, adaptasi dan integrasi serta kontrol sosial.

Keterampilan berbicara kurang dikembangkan oleh guru dalam pembelajaran, karena teknik pembelajaran yang digunakan guru yaitu ceramah, diskusi dan penugasan kurang menarik dan kreatif.

Pembelajaran berbicara yang dilaksanakan di Sekolah ini tidak untuk mencetak siswa menjadi orator. Namun, pembelajaran berbicara ini dimaksudkan untuk melatih siswa supayab terbiasa mengembangkan kemampuan berbicara, dalam hal ini kemampuan berbicara yang baik.. Salah satu upaya yang dilakukan oleh guru untuk mengatasi hal tersebut dengan menggunakan kegiatan pembelajaran yang lebih memberikan kebebasan pada siswa untuk menyampaikan ide-ideya. Sebuah kegiatan yang dapat digunakan merealisasikan hal tersebut dalam pembelajaran berbicara adalah kegiatan pramuka.

Sebagai sebuah kegiatan, kepramukaan memiliki berbagai ragam metode dalam upaya mengembangkan pengetahuan minat dan bakat yang dimiliki oleh siswa. Mengingat banyak persamaan tujan antara kegiatan kepramukaan dengan kegiatan belajar mengajar di sekolah maka sangat memungkinkan menerapkan metode kepramukaan dalam rangka meningkatkan kemampuan berbicara.

B.     IDENTIFIKASI MASALAH

Berdasarkan latar belakang masalah di atas dapat diidentifikasikan beberapa masalah sebagai berikut.

1.      Apa sajakah kendala-kendala yang dihadapai guru dan siswa kelas XI  SMA Negeri 1 Petanahan dalam pembelajaran keterampilan berbicara.

2.      Apa sajakah kendala-kendala yang dihadapai guru dan siswa kelas XI  SMA Negeri 1 Petanahan dalam penerapan kegiatan kepramukaan.

3.      Apakah kegiatan pramuka dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Petanahan.

4.      Bagaimana peningkatan kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Petanahan lewat kegiatan pramuka.

C.     PEMBATASAN MASALAH

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, agar hasil penelitian yang dicapai dapat semaksimal mungkin dan lebih fokus maka penelitian dibatasi pada peningkatan kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Petanahan lewat kegiatan pramuka.

D.    RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan pembatasan masalah tersebut, maka didapatkan rumusan maslah bagaimana meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Petanahan lewat kegiatan pramuka?

E.     TUJUAN PENELITIAN

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut:

1.      Mendiskripsikan proses pembelajaran berbicara dengan kegiatan pramuka.

2.      Pengembangan kemampuan berbicara pada siswa siswa kelas XI SMA Negeri 1 Petanahan melalui strategi kepramukaan

F.      MANFAAT PENELITIAN

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat, baik manfaat teoritis maupun praktis.

1.      Manfaat Teoritis

Secara teoritis penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan terhadap kemampuan dan pemahaman pembaca tentan pembelajaran berbicara, kegiatan kepramukaan dan pemanfaatan metode kepramukaan untuk meningkatkan kemampuan berbicara.

2.      Manfaat Praktis

Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca.

a.       Bagi siswa bermanfaat dalam mengembangkan kemampuan berbicara dengan menggunkan metode kepramukaan.

b.      Bagi mahasiswa calon guru mendapatkan pengalaman dan pengetahuan menerapkan metode kepramukaan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa.

c.       Bagi sekolah diharapkan dapat menerapkan metode ini di setiap kelas XI dan kelas yang memiliki masalah kemampuan berbicara siswanya.

d.      Bagi penbelitian dan usaha pengembangan lebih lanjut, hasil penelitian ini bisa sebagai bahan masukan dan bahan penelitian tentang metode kepramukaan relevansinya dengan upaya peningkatkan kemampuan berbicra siswa.

G.    BATASAN ISTILAH

1.      Peningkatan dalam penelitian ini diartikan sebagai perubahan keadaan tertentu ke keadaan yang lebih baik.

2.      Kemampuan berbicara adalah kemampuan untuk mengungkapkan dan mengekspresikan gagasan, dan perasaan, dan pikiran secara lisan.

3.      Kegiatan pramuka dalam penelitian ini diartikan menerapkan metode kepramukaan dalam kegiatan belajar mengajar meningkatkan berbicara siswa.

4.      Metode kepramukaan adalah cara memberikan pendidikan kepada siswa melalui kegiatan disesuaikan dengan keadaan siswa.

5.      Gerakan Pramuka adalah nama organisasi pendidikan luar sekolah yang menggunakan prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan.

6.      Pramuka adalah anggota kegiatan pramuka terdiri dari anggota muda dan anggota dewasa.

BAB II

KAJIAN TEORI

A.    PEMBELAJARAN BERBICARA

1.      Hakikat Berbicara

Berbicara dapat diartikan sebagai kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi bahasa untuk mengekspresikan atau untuk menyampaikan pikiran, gagasan atau perasaan secara lisan (Brown dan Yule, 1983). (Santosa: 626) menyatakan bahwa berbicara sering dianggap sebagai alat manusia yang paling penting bagi kontrol sosial karena berbicara merupakaan suatu bentuk perilaku manusia yang menanfaatkan factor-faktor fisik, psikologi, neurologis dan linguistik secara luas.

Seseorang dapat membaca atau menulis secara mandiri, dapat menyimak siaran radio sendiri. Tetapi, sangatlah jarang, orang melakukan kegiatan berbicara sendiri tanpa hadirnya orang kedua sebagai pemerhati atau penyimak. Oleh karena itu, Valette (1977) berpendapat bahwa berbicara merupakan kemampuan berbahasa yang bersifat sosial.

2.      Klasifikasi Berbicara

Klasifikasi berbicara dapat dilakukan dengan berdasarkan tujuannya, situasinya, cara penyampaiannya dan jumlah pendengarnya. Rinciannya adalah sebagai berikut:

a.       Berbicara Berdasarkan Tujuaannya

1)      Berbicara Memberitahukan, Melaporkan  dan Menginformasikan.

kegiataan berbicara seperti ini sering dilakukan orang dalam kehidupan sehari-hari.

2)      Berbicara Menghibur

Berbicara untuk menghibur biasannya dilakuakn oleh para pelawak dalam suatu pentas.

3)      Berbicara Membujuk, Mengajak, Meyakinkan Atau Menggerakkan

Berbicara untuk tujuan membujuk, mengajak, meyakinkan atau menggerakkan dilakukan jika seseorang ingin membangkitkan inspirasi, kemauan atau membangkitkan semangat belajar siswanya melalui nasihat-nasihat. Kegiatan berbicara seperti ini termasuk kegiatan berbicara untuk mengajak atau membujuk.

b.      Berbicara Berdasarkan Situasinya.

1)      Berbicara Formal

Dalam situasi formal, pembicara dituntut untuk berbicara secara formal. Misalnya seramah atau wawancara.

2)      Berbicara Informal

Dalam situasi informsl, pembicara harus berbicara secara tidak formal, pembicara hendaknya bersikap rileks, santun dan tenang, misalnya bertelpon.

c.       Berbicara Berdasarkan Cara Penyampaiaanya.

1)      Berbicara Mendadak

Berbicara mendadak terjadi jika seseorang tanpa direncanakan sebelumnya harus berbicara di muka umum.

2)      Berbicara Berdassarkan Catatan

Pembicara menggunakan catatan kecil pada kartu yang telah disiapkan sebelumnya dan telah menguasai meteri pembicaraannya sebelum tampil di muka umum.

3)      Berbicara Berdasarkan Hapalan

Pembicara menyiapkan dengan cermat dan menulis dengan lengkap nahan pembicaraannya.

4)      Berbicara Berdasarkan Naskah

Penyampaian dari naskah biasanya dilaksanakan pada saat-saat yang snagat penting dan sering kali digunakan untuk siaran-siaran radio atau televise (Tarigan, 1981:25).

d.      Berbicara Berdasarkan Jumlah Pendengarnya

1)      Berbicara Antar Pribadi

Berbicara antar pribadi jika dua orang berbicara sesuatu.

2)      Berbicara dalam Kelompok Kecil

Pembicaraan seperti ini terjadi antara pembicara dengan kelompok kecil pendengar (3 – 5 orang)

3)      Berbicara dalam Kelompok Besar

Jenis pembicara seperti ini terjadi bila pembicara menghadapi pendengar yang berjumlah besar.

 3.      Pendekatan dalam Pembelajaran Berbicara

Istilah pembelajaran erat kaitannya dengan belajar. Pembelajaran disebut juga kegiatan instruksional saja, yaitu usaha untuk mengelola lingkngan dengan sengaja agar seseorang belajar berprilaku tertentu dalam kondisi tertentu.

Pembelajaran menurut Djojosuroto (2005:63) adalah interaksi mengajar dan belajar. pembelajaran berlangsung sebagai suatu proses saling mempengaruhi pengajar dan pembelajaran. Diantara keduannya terdapat hubungan atau komunikasi inetraktif.

Berbicara sebagai salah satu aspek keterampilan berbahasa agar siswa dapat berbicara dengan baik, dibutuhkan suatu pembelajaran berbicara yang efektif dibutuhkan suatu pendekatan yang relefan yaitu pendekataan komunikatif.

Selama ini dalam pembelajaran berbicara di sekolah guru menggunakan ceramah, diskusi, dan penugasaan. Dalam pembelajaran tugas tersebut guru memberikan tugas kepada siswa untuk berbicara dengan tema ditentukan oleh guru atau siswa menentukan sendiri dan waktu yang terbatas. Pembatasan waktu tersebut menjadikan siswa tidak dapat menyelesaikan tugas yan g diberikan oleh guru yaitu berbicara,

Dengan pendekatan komutatif dapat membantu untuk mengungkapkan idea tau gagasannya.

B.      MACAM-MACAM METODE DALAM BERBICARA

Sebagai sebuah kegiatan, berbicara memiliki beragam metode. Menurut Santosa (2005:229) ada sembilan metode yaitu metode diskusi, inquri, sosio drama, tanya jawab, penugasan, latian, bercerita, pemecahan masalah, dan metode karya wisata.

Dalam rangka meningkatkan kemampuan berbicara siswa, guru tidak terbatas pada sembilan metode, tetapi berusaha senantiasa menemukan metode yang lebih relevan yaitu melalui kegiatan lain yang tujuan yang sama dengan kegiatan belajar mengajar khususnya pembelajaran berbicara.

bentuk kegiatan yang memiliki banayk persamaan tujuan dengan proses belajar mengajar salah satunya adalah kegiatan kepramukaan, maka sangat memungkinkan menerapkan metode kepramukaan dalam rangka meningkatkan kemampuan berbicara.

Metode Kepramukaan merupakan cara memberikan pendidikan watak kepada siswa melalui kegiatan kepramukaan yang menarik, menyenangkan, dan menantang yang disesuaikan dengan kondisi, situasi, dan kegiatan siswa  (lemdiknas, 2004:13). Dengan demikian, kegiatan kepramukaan merupakan bekal yang berharga bagi pendidik mental siswa.

Berpijak pada pendapat di atas dapat dikatakan bahwa metode kepramukaan dalam rangka meningkatkan kemampuan berbicara adalah sebuah cara melatih siswa dalam berbicara denagn memanfaatkan kegiatan kepramukaan yang menarik, menyenangkan dan memperkaya kreativitas siswa dalam meningkatkan kemampuan berbicara.

Ramuan Memutihkan Kulit Muka dan Tubuh

BEDAK PUTIH

Bahannya :
- 10 lembar daun sirih
- Gambir secukupnya (sebanyak 1 garis ujung jari)
- 1 gelas kecil tepung beras
- Kunyit mentah secukupnya
- 1 buah pinang muda

Cara membuatnya:
Tumbuk daun sirih, gambir, kunyit mentah dan buah pinang sampai berair, kemudian masukkan tepung beras hingga bercampur rata, lalu gosokkan dikulit hingga terlihat cerah, lakukan setiap 2 atau 3 kali dalam seminggu.

BEDAK HITAM

Orang-orang bugis menyebutnya (bedak Lotong) biasanya dipakai buat calon pengantin. Sebetulnya bahan yang digunakan sangat banyak, tapi karena ada beberapa diantara bahan-bahan tersebut sukar ditemukan, resep tersebut disederhanakan dengan bahan-bahan yang ada, namun ramuan herbal tradisional ini masih terbukti khasiatnya untuk mencerahkan dan memutihkan kulit jika dipakai teratur. Apa saja bahan yang dipakai? Berikut resepnya.

Bahannya :
- 2 gelas beras biasa
- akar ginseng
- daun pandan 1 jeruk nipis

Cara membuatnya :
Sangrai beras hingga hangus kemudian masukkan akar ginseng daun pandan dan aduk hingga tercium aromanya.

Setelah itu ditumbuk hingga halus, lalu masukkan perasan jeruk nipis. Diamkan hingga dingin, kamu bisa gosokkan di kulit gelap kamu, buat hasil yang maksimal yang terpenting rutin menggunakannya sebelum mandi. Resep tradisional indonesia yang lain untuk memutihkan kulit wajah

MADU DAN LEMON

Membuat kulit lebih cerah bisa menggunakan ramuan yang terdiri dari madu dan lemon. Madu mengandung niacin dan vitamin C yang bermanfaat untuk mencerahkan kulit. Sedangkan lemon juga kaya vitamin C yang bisa memperbaiki tekstur kulit. Terutama kulit yang mudah terbakar matahari.

Cara membuat ramuannya :
Ambil dua sendok makan madu dan campur dengan perasan lemon dengan jumlah yang sama. Aduk hingga merata dan oleskan ke ajah dan leher serta bagian kulit lainnya. Biarkan selama 15 menit dan bilas hingga bersih. Lakukan setiap hari selama sebulan. Untuk perawatan bisa melakukan satu atau dua kali seminggu.